IMMACULEE A L'ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE YAOUNDE

Apres les examens de fin du second semestre nous avons été conviés à assister aux soutenanes de nos ainés du niveau 5 ce dans le but de pouvoir faire des propositions de thèmes pour nos prochaines soutenances.

Les soutenances de nos ainĂ©s et condisciples du niveau 5 se sont dĂ©roulĂ©es du 14 au 24/06/2010. Ils se sont tour Ă  tour succĂ©dĂ© devant les diffĂ©rents membres du jury et ont fait tous Ă©tat des connaissances, aptitudes et stratĂ©gies acquises ou dĂ©veloppĂ©es durant le temps de leur formation au sein de notre dĂ©partement. De plus,  ils ont fait preuve pour la plupart d'une ingĂ©niositĂ© et crĂ©ativitĂ© qui n'a fait que conforter les idĂ©es chères et tant dĂ©fendues par notre chef de dĂ©partement  « le travail collaboratif, l'homogĂ©nĂ©itĂ© de la diversitĂ© Â».

 Ainsi ont a vu biologistes, mathĂ©maticiens, physiciens, juristes et bien d'autres ensemble prĂ©senter un travail de groupe qui bien que portant sur leurs diverses spĂ©cialitĂ©s, formait un tout reflĂ©tant leurs compĂ©tences : celles des enseignants de l'informatique, d'assistants des enseignements des autres disciplines par l'utilisation des TIC et de gĂ©rants du système Ă©ducatif avec l'informatique dans le but de lui insuffler un souffle nouveau pour une meilleure intĂ©gration ou d'un meilleur accord de notre système au niveau internationale.

Pour les soutenances auxquelles j'ai pu assister voilĂ  les diffĂ©rents thèmes qui y ont Ă©tĂ© prĂ©sentĂ©s :

REALISATION DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES NUMERIQUESPOUR L'EDUCATION A LA CITOYENNETE DANS LE CYCLE D'OBSERVTION DU SECONDAIRE (CLASSE 6/FORM 1)

1.              CONCEPTION ET REALISATION D'UN DICDATICIEL D'AUTO-APPRENTISSAGE DE L'ORIENTATION SCOLAIRE (Etoundi Jean)

2.              CONCEPTION AND REALISATION OF A COURSE WARE FOR THE TEACHING OF THE LESSON ON MARRIAGE (Abunaw Emilia)

3.              CONCEPTION ET REALISATION D'UN EXERCISEURPOUR L'ENSEIGNEMENT ET L'APPRENTISSAGE DE LA NOTION D'ETABLISSEMENT SCOLAIRE(Etongo Carmelle)

4.                   CONCEPTION AND REALISATION OF A COURSE WARE FOR THE TEACHING OF THE LESSON ON CHILDREN'S RIGHTS AND RESPONSABILITIES OF PARENTS(Chantal NGWE)

DEVELOPPEMENT D'UN LOGICIEL DE L'ALEA D'AFFECTATION DES ENSEIGNANTS DUSECONDAIRE DANS LA REGION DU CENTRE

1.              MISE EN OUEVRE DU MODULE SUR LES INDICATEURS STATISTIQUES (NIAMSI Yannick licence en mathĂ©matique)

2.                   MISE EN OUEVRE DU MODULE DE LA PRESENTATION CARTOGRAPHIQUE DES BESOINS EN ENSEIGNANTS (EBOUKI licence en mathĂ©matique)

3.                   MISE EN OUEVRE DU MODULE SUR LES INDICATEURS DE BESOINS EN ENSEIGNANTS, DES VOLUMES HORAIRES HEBDOMADAIRE ET SERVICES DE VOLUME (BAKONGA Jean)

SIAD : système informatique d'aide Ă  la dĂ©cision

ELABORATION D'UN GUIDE METHODOLOGIQUE POUR L'ENSEIGNEMENT DE L'INFORMATIQUE EN CLASSE DE 5^ème /FORM 2 SELON LA METHODE SOCIO-CONSTRUCTIVISME

1.                   CAS DU TRAITEMENT DE TEXTE PAR LA PEDAGOGIE ACTIVE (NKOUE Louis LICENCE EN MATHEMATIQUE)

2.                   CAS DE LA RECHERCHE SUR INTERNET (OWONA PATRICE LICENCE EN PHYSIQUE)

3.                   CAS DE FONCTIONNALITE DU SYSTEME D'EXPLOITATON (SIMO KAMGA R LICENCE EN MATH-INFOS)

4.                   CAS DES SYSTEMES D'EXPLOITATION (TANGUNU FREDERICK LICENCE EN INFORMATIQUE)

ELABORATION D'UN LABORATOIRE VIRTUEL DES SCIENCES EXPERIMANTALE DANS LE CYCLE D'OBSERVATION DU SECONDAIRE EN CLASSE DE 6^ème/FORM 1

1.                   SIMULATION SOFTWARE ON POLINATION (BEATRICE FUFOR LICENCE EN BIOLOGIE)

2.                   LABORATOIRE VIRTUEL POUR REMEDIER AUX MISCONEPTIONS DES APPRENANTS : CAS DE L'ELECTRICITE ET DE MAGNETISME (CAMARA MAURICE LICNECE EN PHYSIQUE)

3.                   CAS DE CONCEPTION D'UN LOGICIEL DE SIMULATION DES CONDITIONS DE LA GERMINATION DES PLANTES (NGONO NICODEME LICENCE EN BIOLOGIE ANIMALE)

ELABORATION D'UN GUIDE METHODOLOGIQUE POUR L'ENSEIGNEMENT DE L'INFROMATIQUE EN CLASSE DE 6^ème/FORM 1 DU SOUS CYCLE D'OBSERVATION DU SECONDAIRE SELON L'APPROCHE DU SOCIO-CONSTUCTIVISME

1.                   CAS DE L'INITIATION A LA SAISIE ET A LA MODIFICATION D'UN TEXTE (AHMADOU ABDOULAYE LICENCE EN DROIT)

2.                   CAS DE L'ENSEIGNEMENT DES PRINCIPES DE FONCTIONEMENT DE L'ORDINATEUR (BAMO NKIMO E MATH INFOS)

3.                   CAS DES ELEMENTS DE BASE D'UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL (BEDIAMA AZINTSEN J LICENCE EN DROIT)

4.                   CASE OF UTILISATION OF COMPUTER KEYBOARD(DIMOI FUNYE RAYMOND LICENCE EN MATHEMATIQUE)

5.                   CAS DE L'INITIATION A INTERNET (MAMBA ASSOUA MARIE LICENCE EN DROIT)

ELABORATION D'UN GUIDE METHODOLOGIQUE POUR L'ENSEIGNEMENT DE L'INFORMATIQUE EN CLASSE DE 5^ème/FORM 2 DU CYCLE D'OBSERVATION DU SECONDAIRE

1.                   LES COMMANDES MSDOS (ABBO MARKUS LICENCE EN INFORMATIQUE)

2.                   COURS SUR LA SECURISATION D'UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL  (EWANE TOKO LCENCE EN MATH)

3.                   LES MODES D'ORGANISATION DE L'INFORMATION DANS L'ORDINATEUR (AKWANG JOSTANCE MBAH)

4.                   ENSEIGNEMENT DE LA MESAGERIE ELECTRONIQUE  (BILANDA PAUL LICENCE EN INFORMATIQUE)

REALISATION D'UN LABORATOIRE VIRTTUEL DES SCIENCES EXPERIMENTALES DANS LE CYCLE D'OBSERVATION DU SECONDAIRE CLASSE DE 6^ème/FORM 1

1.                   LE CYCLE DE L'EAU (ADAM BRAHIM LICENCE EN ELECTRONIQUE-ELECTROTECHNIQUE-AUTOMATIQUE)

2.                   REALISATION OF A SOLAR SYSTEM SIMULATOR FOR THE TEACHING AND LEARNING OF GEOGRAPHY  (AGUH ACHEEH BIH LICENCE EN GEOGRAPHIE)

3.                   APPLICATION DU COURS SUR LA NUTRITION DES PLANTES A FLEURS (GUEMO TEDONNANG CHRISTELLE LICENCE EN BIOCHIMIE)

ELABORATION D'UNE GRILLE D'OBSERVTION ET D'ANALYSE PSYCHO-SOCIOLOGIQUE DE L'IMPACT DE L'HETEROGENEITE DES ETUDIANTS DE LA FILIERE INFORMATIQUE SUR L'ACQUISITION DES COMPETENCES DE TECHNOPEDAGOGIE

1.                   DES STRATEGIES D'ADAPTATION DES APPRENANTS DES FILIERES DE FORMATIONS AU RECRUTEMENT HETEROGENE SUR L'ACQUISITION DES COMPETENCES : CAS DES APPRENANTS DE L'ECOLE NORMALE SUPERIEURE DEPARTEMENT D'INFORMTIQUE ET DES TECHNOLOGIES EDUCATIVES (MESSINA NDOLIKE GERMAINE LICENCE EN PSYCHOLOGIE)

2.                   DE L'EFFET DES MECANISMES DE SOCIALISATION DES APPRENANTS FORMATEURS SUR L'ACQUISITION DES COMPETENCES D'UN TECHNOPEDAGOGUE : CAS DE L'HETEROGENEITE DU DITE (NANA MBATKAM NATHALIE LICENCE EN SOCIOLOGIE)

REALISATION D'UN DIDACTICIEL D'ORTHOGRAPHE FRANCAISE EN CLASSE DE 6^ème/FORM 1 TRAITANT SPECIFIQUEMENT DE LA NOTION D'HOMONYME : LES HOMOGRAPHES ET LES HOMOPHONES SELON L'APPROCHE BEHAVIOURISME

1.                   REALISATION D'UN DIDACTICIEL D'ORTHOGRAPHE FRANCAISE EN CLASSE DE 6^ème/FORM 1 TRAITANT SPECIFIQUEMENT DE LA NOTION D'HOMONYME : PRESENTATION DU PROGRAMME DE REALISTION DU DIDACTICIEL (HIANGA MARTINE INFORMATICIENNE)

2.                   REALISATION D'UN DIDACTICIEL D'ORTHOGRAPHE FRANCAISE EN CLASSE DE 6^ème/FORM 1 TRAITANT SPECIFIQUEMENT DE LA NOTION D'HOMONYME : CAS DES HOMONYMES LEXICAUX (NKOULOU E.GILBERT LICENCE EN LMF)

3.                   REALISATION D'UN DIDACTICIEL D'ORTHOGRAPHE FRANCAISE EN CLASSE DE 6^ème/FORM 1 TRAITANT SPECIFIQUEMENT DE LA NOTION D'HOMONYME : CAS DES HOMOGRAPHES (NGO PAGABO SUZANNE LICENCE EN LMF)

4.                   REALISATION D'UN DIDACTICIEL D'ORTHOGRAPHE FRANCAISE EN CLASSE DE 6^ème/FORM 1 TRAITANT SPECIFIQUEMENT DE LA NOTION D'HOMONYME : CAS DES HOMOPHONES GRAMMATICAUX (ABEGA ROGER LICENCE EN LINGUISTIQUE APPLIQUEE)